线上股票配资软件 国槐好老师丨西安市第十九中学八位教师用平凡坚守书写不凡育人诗篇

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槐香浸润处，师心自芬芳。当西安市第十九中学的国槐枝叶再次舒展成伞，第二季“国槐好老师”评选活动如约而至。这不是一场简单的评选，而是一次关于教育初心的深情回望——八位教师以爱为根、以智为叶，在三尺讲台书写着“根深才能叶茂”的教育真谛。

从闫利老师“抚肩问暖”的细腻，到景利平老师“拆解复杂如庖丁”的智慧；从李玥老师“眼镜迟到不责备”的温柔，到田盼盼老师“生态平衡治班级”的巧思——他们用不同的方式诠释着同一个命题：真正的教育，是深扎爱与责任的根脉，是静待花开时的耐心守望。

本季活动通过学生笔下的真实故事，让我们看见：教育不是冰冷的分数堆砌，而是心灵与心灵的温暖碰撞；教师不是知识的灌输者，而是用人格为标杆、用情怀作灯塔的引路人。正如槐树年轮里藏着岁月的温度，这些“国槐好老师”的故事，也将在学生记忆中长成永不褪色的年轮，在岁月里静静生长，永远芬芳。

此刻，让我们跟随槐香的指引，走进这些平凡而伟大的教育守望者，聆听他们用爱与责任谱写的育人诗篇。

初绽芳华，润物无声——首期推出的四位青年教师以各自学科特色诠释师者仁心。初一数学教师闫利作为班主任，以“抚肩问暖”的细腻开启新生入学第一课。学生胡睿之回忆开学首日，闫老师轻抚其肩低声询问的模样让他放下忐忑；沈鑫阳笔下的她“韵致娴雅如春风”，李欣蕾则用“三尺讲台四季耕耘”的诗句致敬其赤诚。在几何课堂上，闫老师将枯燥公式化作生动线条，苏卓妍写道：“您用数字编织思维，用线条勾勒逻辑，让数学难题化作春泥护花。”

初一数学教师闫利

初二政治教师高旸以“粉笔写春秋”的担当赢得学生心声。成佳馨称其为“初中阶段最负责的引路人”，张利盼记录下“课堂闪光、课下温暖”的双重魅力，武梦婷更感动于他“不厌其烦讲透每道难题”的耐心。

初二政治教师高旸

初一语文教师梁研则用语言为炬点亮学生心灯。刘明哲感谢她“温柔叮嘱如桨，渊博知识作灯”；吴朱依晨描述其“把知识点酿成生动絮语，将关怀藏进耐心倾听”；卞紫童更写道：“您以人格为标杆，教我们坚持与包容，静候每颗梦想种子生根发芽。”

初一语文教师梁研

初二英语教师靳雅洁如春日暖阳，既严又暖。李泽昱难忘她“如国槐默默撑荫”的信任——当其他老师怀疑他未写作业时，唯有靳老师选择相信；卢梦洁则因“每日单词听写”养成扎实基础，程毓轩称其为“知识海洋的灯塔”。

初二英语教师靳雅洁

深耕厚植，守望成长。第二期聚焦四位资深教师，他们如槐树般在不同学科领域扎根生长。高三生物教师田盼盼以“生态平衡”的智慧治理班级，周同学赞其“用班主任的温柔将一切打理得井井有条”；赵雪婷称其“爱心为笔、责任为墨”，宋童星更以“枝叶繁茂遮风雨”的槐树喻其守护之责。

高三生物教师田盼盼

高三英语教师景利平以“拆解复杂如庖丁”的功力闻名。贾米乐感激她“课堂清晰透彻，课下温暖有力”，万歆钰则称其“独特解题风格与情绪疏导并重”，贺伊诺更在“亦师亦友”的互动中领悟学科之外的踏实态度。

高三英语教师景利平

高一物理教师李玥的“暖心教育”深入人心。胡一澄难忘其“眼镜迟到不责备，反候教室外嘱咐慢行”的温柔；党雪琪称其“如知心姐姐”，刘雨欣则感动于她“用笑容化解校园烦恼”的亲和力。

高一物理教师李玥

初一英语教师李志强以“幽默风趣”激活课堂。梁梓祎开学两周便觉其“课堂幽默、课下风趣”，姚秋燕称其“备课严谨、互动活跃”，李一珊则感动于他“耐心沟通家长、温和引导学子”的双重耐心。

初一英语教师李志强

两期活动如槐香萦绕，串联起八位教师的育人故事。他们或如闫利般以耐心化解新生忐忑，或如景利平般以智慧启迪心灵，或如李玥般以温暖守护成长。这些“国槐好老师”用行动诠释着“根深才能叶茂”的教育真谛——唯有深扎爱与责任的根脉，方能撑起学子求知的天空。正如学生李靖瑶所言：“严老师的鞭策如星火点燃斗志，而所有老师的付出终将化作我们成长路上永不熄灭的明灯。”

槐园依旧，师心长青。这八位教师以各自的方式书写着“国槐好老师”的注脚，他们的故事将成为学生记忆中永不褪色的年轮，在岁月里静静生长，永远芬芳。

来源：西安市第十九中学线上股票配资软件

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